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清华附中“马约翰班”的成功模式

时间:70-01-01 08:00 来源:

新华社北京8月27日电 题:清华附中“马约翰班”的成功模式

今年夏天,清华附中成为篮球圈的热词。在CBA选秀中,包括状元秀、榜眼秀在内的3位中选新秀都曾经历过清华附中的培养。在中国篮协“菁英计划”首批选中的4名赴美优秀中学球员中,两名来自清华附中。在U16男篮国家队的集训名单中,也有3位清华附中球员的身影。清华附中校长王殿军日前吸收新华社记者采访时表示,清华附中“马约翰班”坚持“体教结合”培养高水平人才,在篮球、田径、射击项目上都取得了成效。

“马约翰班”模式相符人才生长规律

经原国家教委和北京市人夷易近政府赞许,清华附中马约翰体育特长班创办于1986年。“马约翰班”的招生工具是有体育特长、有培养出路的中门生。在招生政策方面,“马约翰班”拥有全国招生、能办理“进京指标”的上风。在办学历程中,清华附中高度注重文化进修,不停坚持“育人至上”的办学宗旨。据不完全统计,创办至今,已培养6名国际健将、30名运动健将、273名一级运动员,包括何姿、施廷懋、周吕鑫、李翔宇、王宇、郭凯等明星运动员。此中,清华附中男篮在近来13年的中国高中须眉篮球联赛中12次得到总冠军。

王殿军说:“‘马班’的理念是不让有体育天分的孩子过早脱离正常进修情况。体育是个小天下,而人生不能太单调。假如太单一,对孩子的身心生长晦气。”

在王殿军看来,在通俗黉舍而不是三集中的体校进修,差别不仅在于教授教化质量,还有进修情况。别的,他否决孩子过早进入专业体系,也与过度练习的风险有关。

“职业梯队存在过度练习的问题,对运动员的潜力和运动寿命有影响。有强度的练习,我们的初中步队天天不跨越1个半小时,高中不跨越两小时,这是上限,队员天天晚上要上晚自习。练得多可能出于美意,但也可能毁了人才。”王殿军说。

王殿军表示,清华附中男篮13年拿了12个冠军,不是偶尔的。清华附中“马约翰班”的培养模式,相符体育人才生长规律,也是国际常规。

“在世界范围内,不存在体育和文化课不能共存、必须二选一的环境。体育和教导的结合,像清华大年夜学、清华附中、清华附小这样大年夜、中、小学毗连的要领,得当险些所有体育项目的人才培养,我们要把可复制的要素总结出来。”

黉舍体育“三个层次”搭建人才金字塔

在王殿军看来,黉舍体育有三个层次。首先是体育教导、育人、匆匆进人的身心成长,这对所有孩子而言都是受益终生的事。

“体育的教导代价最为综合,包括意志品德、团队相助、集体主义等。NBA里最牛的步队也不是光靠个体,詹姆斯单打独斗也拿不了冠军。介入体育,还会相识规则的意义,包括对‘误判’的适应,曩昔裁判判界内、界外不能寻衅,那也必要适应、吸收。”

王殿军不合意体育人头脑简单的说法。他说,体育人考究相助、情商高、乐不雅、风趣。“体育塑造人格、风致的代价很高,是人才培养的基石。黉舍体育,既关乎全夷易近康健,也是发明苗子的时机。”

王殿军觉得,黉舍体育的第二个层次是在中学阶段开设不合项目的体育社团、选修课,而这个层次是面向那些有兴趣的孩子。“体育中考的项目面对照窄,清华附中有10多门体育选修课。喜欢要从中学培养,每小我要有一两项受益终生的喜欢和体育项目,业余喜欢也要有模有样。”

到了第三个层次,便是培养有特长和天分的孩子,也便是未来的高水平运动员。“体育的金字塔,应该是从大年夜众介入,到有兴趣的孩子‘扎堆’,再到校队,经由过程高水平运动队又能带动底下的遍及和前进。”

星星之火等候燎原

据王殿军先容,像“马约翰班”这样“体教结合”培养高水平门生运动员的模式,昔时国家教委批了不止1所中学,到现在只有清华附中坚持了下来。王殿军觉得,在高水平运动员的培养中,最紧张的是系统、完备的教导历程。

“系统完备的教导历程,对付巨大年夜运动员的培养是弗成缺少的。跟最优秀的人一路生长,对付优秀运动员的风致养成异常紧张。”王殿军说,“体育明星会成为偶像和很多人的进修榜样,无意偶尔候以致会影响几代人,是以运动员的品德教养非分特别紧张。很多运动必要高智力水平、高聪明水温和独特、奇妙的构思,这些能力的培养不能脱离黉舍。”

在中国篮协“菁英计划”首批选中的4名赴美留学的优秀中学球员中,李信仪和王芙蕖都来自清华附中。据王芙蕖的妈妈高连环先容,清华附中初中男、女篮的队员都编入通俗班进修,王芙蕖在班上成就属于中等水平。到了高中阶段,假如感到进修吃力,体育专永生可以到零丁设立的“马约翰班”上课。

王殿军觉得,不能陷入搞体育就得就义进修的误区,有体育特长的孩子也必要优越的进修氛围。“体育和教导在孩子进入职业之前决不能分开,有体育特长的孩子应该尽可能长光阴留在黉舍。”

在王殿军看来,清华附中这样的星星之火应该燎原。“应该有一批为高水平竞技体育办事的基地黉舍,在招生、用人、园地举措措施方面获得支持。既然这些黉舍承担培养高水平体育人才的特殊责任,就应该有特殊政策。假如每个省、区、市有四、五所清华附中这样的黉舍,全国有100所,那么竞技体育在校园里就有人才基地了。”

要“桥梁”不要“孤岛”

王殿军觉得,要想把体育和教导真正结合起来,要想让黉舍更好地承担起培养、运送高水平体育后备人才的义务,还必要在黉舍体育和职业体育之间搭建社会俱乐部和社会赛事的桥梁。

“清华附中男篮‘独孤求败’,然则间隔职业水准还有伟大年夜差距。假如高中卒业就去职业队,篮球上会有好的成长,但在教导上会出缺掉。假如能够在黉舍体育和职业体育之间经由过程社会俱乐部和社会赛事搭建起桥梁,就可以让有潜质的孩子上完大年夜学再去职业队成长,欧美很多国家也是这么做的。”王殿军说。

前几年有一些俱乐部花巨资建起大年夜规模的足球黉舍,并从名校引入师资以前进足校的教导水平。然则,王殿军对这样的模式并不看好。

他说:“这样的足球黉舍照样‘孤岛’。通俗黉舍的上风否则则教导资本,更紧张的是进修情况。假如你周围的孩子都不进修,再好的师长教师也没有用。”

在篮球项目垦植多年取获成功之后,王殿军又把目标瞄准了足球。清华附中在间隔黉舍几公里的地方建起了拥有两块天然草坪、4块人造草坪以及配套举措措施完整的足球练习基地,高薪聘用了以韩国外教金正亨为首的外教团队,并与足球青训项目“中国足球小将”杀青相助。在开始高水平足球队扶植之后,短短两年的光阴里,清华附中初中足球队从北京市中小门生足球联赛的乙组升到甲组,并在2019年夺得初中甲组亚军,逾越了很多北京市原本的足球传统校。

王殿军走漏,在成长足球校队的历程中,黉舍本盘算让球队的门生晚上在基地进修,那里的进修举措措施也很无缺。然则,试行一段光阴之后,孩子们主动要求下昼的练习后回到黉舍上晚自习,看中的便是本校的进修氛围。

王殿军说:“体育和教导弗成瓜分。在高水平体育人才培养方面,要有连贯性、系统性、科学性,在教练体系扶植和可持续性方面应该下大年夜力气。有了篮球、田径等项目的成功履历和理念,在足球上的逾越是分分钟的事。假如能把高水平人才的培养体系建立起来,人才会源源赓续地涌现出来。”

中国足球经久在低水平倘佯,与青训事情短缺成效有直接关系。在王殿军看来,着实先辈履历都摆在那里,必要的是实干。

“培养人才要长远盘算、经久坚持。像德国那样,拟订经久成长筹划,建立从小到大年夜的培养体系,篡夺天下冠军的目标12年就实现了。着实,只要想清楚了,什么时刻开始干都不晚。”

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